来源：青海省教育招生考试
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14.我省普通高考招生计划如何编制？
我省普通高校招生分为普通类、艺术类、体育类三个类别。所有类别招生计划按照首选历史、物理科目组合分别编制。按照教育部和我省普通高考计划编制原则和要求，在青招生高校以“专业（类）+院校”模式编制计划。艺术类组织省际联考的戏曲类本科专业和少数经批准组织校考的本科专业不编制分省招生计划。
15.各类别录取控制分数线是如何划定的？
（1）普通类。根据考生投档成绩，按照相应本科、高职（专科）层次招生计划数的一定比例，综合考虑成绩分布及生源等因素，按照首选历史、物理科目分别划定普通类本科批次、高职（专科）批次录取控制分数线，并按照首选历史、物理科目划定特殊类型录取控制分数线。
（2）艺术类。按照使用艺术类省级统考专业成绩院校招生计划数的一定比例，综合生源等情况，分别划定艺术类各科类省级统考合格分数线和艺术类本科、高职（专科）文化课录取控制分数线。少数组织校考的高校艺术类专业、戏曲类专业录取控制分数线按教育部有关规定执行。
（3）体育类。按照使用体育类省级统考专业成绩院校招生计划数的一定比例，综合生源等情况，分别划定体育类省级统考专业合格分数线及体育类本科、高职（专科）文化课录取控制分数线。
16.什么是特殊类型录取控制分数线？
特殊类型录取控制分数线是为满足军事院校、空军招飞、强基计划、高校专项计划、高水平运动队等类型招生而单独划定的录取控制分数线。
17.新高考录取批次和志愿如何设置？
（1）普通类。设置本科提前批、本科批、高职（专科）提前批、高职（专科）批4个批次。各批次设置不同的段，实行院校顺序志愿或专业（类）平行志愿。
本科提前批次：包括有政治考核（考察）、面试、体检（军检）、体能测评（试）等特殊要求的军队、公安、司法、消防、公共安全类院校本科专业，高校专项计划、高水平运动队、航海类等艰苦专业、全国重点马克思主义理论专业、定向就业招生、本研衔接公费师范生、国家优师专项、农村订单定向医学生免费培养计划等本科专业，以及其他按教育部规定可纳入提前批次录取的本科招生专业及计划。根据院校专业计划要求，不同段分别设置为院校顺序志愿或专业（类）平行志愿，同一段内只设置一种志愿填报方式。除高水平运动队设置1个院校顺序志愿外，其余院校顺序志愿设置2个院校志愿，专业（类）平行志愿设置60个平行志愿。
本科批次：包括除本科提前批以外的其他本科招生专业及计划（含民族预科班、普通民族班计划、民办本科院校及独立学院招生计划）。设置96个专业（类）平行志愿。
高职（专科）提前批次：包括有政治考核（考察）、面试、体检（军检）、体能测评（试）等特殊要求的及其他按教育部规定可纳入提前批次录取的高职（专科）招生专业及计划。根据院校专业计划要求，不同段分别设置为院校顺序志愿或专业（类）平行志愿，同一段内只设置一种志愿填报方式。其中，院校顺序志愿设置2个院校志愿，专业（类）平行志愿设置60个平行志愿。
高职（专科）批次：除高职（专科）提前批以外的其他高职（专科）招生专业及计划，设置96个专业（类）平行志愿。
（2）艺术类。使用我省艺术类省级统考专业成绩录取的艺术类招生专业计划，设置本科批、高职（专科）批2个批次，每个批次设置60个专业（类）平行志愿。使用校考成绩或使用戏曲类省际联考成绩的本科招生专业计划，设置1个院校顺序志愿，并设置是否服从院校专业调剂选项。
（3）体育类。设置本科批、高职（专科）批2个批次，每个批次设置60个专业（类）平行志愿。
18.平行志愿投档时，考生总分如何排序？
普通类、体育类考生高考投档成绩（含高考文化课成绩和政策性照顾加分分值）相同时，按以下规则排序：依次按考生语文数学两科之和、语文单科成绩、数学单科成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序。
使用省级统考成绩的艺术类考生投档成绩（含高考文化课成绩、专业统考成绩和政策性照顾加分分值）相同时，首先比较高考文化课成绩，若相同再按普通类同分排序规则依次比较，由高到低排序。
19.“专业（类）+院校”志愿模式有何优势？
“专业（类）+院校”模式，是我省新高考改革下的平行志愿填报和录取方式，是以“1个专业（类）+1个院校”为1个志愿，不设是否服从专业调剂选项。
考生可根据兴趣、成绩和职业规划确定报考专业，根据报考专业选择不同高校，也可以确定一所院校，选择该院校的不同专业，每一个专业和该专业所在的院校即为1个志愿，不再调剂到未选择的其他专业。考生填报专业时要注意该专业需与高校选考科目要求相符。
20.普通类为什么不再区分一本、二本？
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出要“创造条件逐步取消高校招生录取批次”。合并本科批次，体现了国家改革的总体方向，能够更好满足高校、考生及社会发展需要。
从考生的角度考虑，有利于进一步增加考生选择范围，引导考生结合个人志向、学科兴趣、个性特长，更理性地选择自己比较心仪的学校和专业，促进考生健康成才成长。
从高中的角度考虑，有利于高中学校破除盲目追求“一本升学率”，促进高中学校更好地立足校情，明确定位，创建校本特色。
从社会的角度考虑，有利于扭转简单用录取批次评价不同类型高校的片面导向，有利于促进高校毕业生平等就业，推动高等教育公平发展。
21.新高考志愿填报与改革前有什么不同？
一是志愿单位的变化。改革前以“院校”为志愿填报单位，1所院校即为1个志愿，考生可以选择该院校6个专业，和是否服从该院校的专业调剂。改革后以“专业（类）+院校”为志愿填报单位，每一个专业和该专业所在的院校即为1个志愿，不会被调剂到未选择的其他专业。
二是平行志愿数量的变化。改革前，实行平行志愿投档的批次（段）设置了12个院校志愿。改革后，“专业（类）+院校”分别设置了60个（本科提前批、高职（专科）提前批）和96个（本科批、高职（专科）批）平行志愿。总体来看，增加了平行志愿数量。
三是填报要求的变化。改革前，考生按照自己所报考的文史类、理工类科类填报相应的院校志愿。改革后，考生按照自己首选的历史类、物理类科目填报志愿。由于增加了院校选考科目要求，考生须按照专业对应的选考科目要求填报。
22.志愿填报时，考生选考科目如何对应高校选考要求？
高校依据教育部有关要求，提前2年提出本校招生专业（类）的选考科目要求，考生应对照高校招生专业（类）的选考科目要求，精准报考。
一是考生的首选科目须符合高校对首选科目的要求。选考历史的考生只能填报历史科目组合下的院校和专业，选考物理的考生只能填报物理科目组合下的院校和专业。
二是再选科目要求。高校对再选科目的要求分为四种：
（1）不提再选科目要求的，符合首选科目要求的考生均可报考；
（2）提出1门再选科目要求的，考生必须选考该科目方可报考。如某校某专业对化学科目提出要求，符合首选科目要求且选考化学的考生才能报考；
（3）提出2门再选科目要求且均须选考的，考生须同时选考这2门科目方可报考。如某校某专业对化学和生物学科目提出要求，符合首选科目要求且同时选考化学和生物学科目的考生才能报考；
（4）提出2门再选科目要求但只需选考其中1门的，考生选考该2门科目中的任意1门即可报考。如某校某专业要求考生选考化学或生物学科目，符合首选科目要求且只要选考科目中有化学或生物学科目的考生即可报考。
考生可通过青海省教育招生考试院编制的《2025年普通高等学校在青招生专业目录》查询2025年在青招生各院校和专业的选考科目要求。
23.如何查询考生位次信息、往年录取情况等参考数据，合理填报志愿？
为方便考生合理填报志愿，青海省教育考试网（https://www.qhjyks.com）将公布2025年考生成绩位次信息。志愿填报期间，青海省教育招生考试院将继续提供志愿填报辅助系统，向考生提供2025年在青招生院校名称、专业（类）名称及选科要求，及近年来高校和各专业在青招生的录取人数、录取分数、招生计划、位次等信息。
24.考生填报志愿时应注意哪些事项？
考生要认真做好填报志愿的准备工作，仔细阅读拟报考高校的招生章程和《2025年普通高等学校在青招生专业目录》，了解有关招生政策和要求。根据自己的成绩、志向、体检结论等，结合招生院校近年来各专业招生录取最低分及排位情况，科学合理填报志愿。考生应增强个人信息安全意识，妥善保管志愿填报等相关密码，不要委托他人填报，对填报志愿信息的真实性和准确性负责。志愿填报完成后一定要及时保存，并在规定的时间内提交。考生填报志愿时务必仔细阅读相关院校的招生章程规定。因未认真阅读院校招生章程，填报了不符合报考条件的志愿，或未按时间要求提交志愿的，导致不能被录取的，责任由考生负责。
考生填报志愿须符合所填高校招生计划类别及专业（类）的选考科目要求。按历史科目组合编制的招生专业，仅允许首选科目为历史的考生填报；按物理科目组合编制的招生专业，仅允许首选科目为物理的考生填报。
考生填报军队、公安、司法、消防、公共安全、定向培养军士、艺术类、体育类、高水平运动队、综合评价招生、高校专项计划、国家专项计划、地方专项计划、民族预科班、普通民族班、定向就业招生计划，还须符合相应的资格条件。
志愿填报安排在高考成绩公布后进行。考生须在规定时间内登录指定网站及志愿填报系统完成填报。
25.志愿填报截止后还可以补报志愿吗？
填报志愿应及时保存，志愿填报截止后，系统将关闭填报功能，不接受补报志愿。因此，考生应合理安排填报时间，尽量避免在临近截止时间前填报。
