今日北方大地张灯结彩，迎接着小年的到来，明天南方也将沉浸在小年的欢乐氛围中。南北方的小年虽相差一日，但都充满着浓浓的年味。北方人在这一天扫尘祭灶，祈愿灶王爷 “上天言好事，回宫降吉祥”；南方人则忙着掸尘、贴春联，用各种方式迎接新春的临近。值此新春佳节即将来临之际，先祝大家新的一年阖家欢乐，万事顺遂！
在咱们的传统文化里，小年、大年承载着团圆与希望，满是温馨的烟火气。可你知道吗？在高考志愿填报的领域，也有着 “小年大年” 的说法，不过这里的 “小年大年” 和节日里的含义大相径庭，却关系着万千学子的命运走向。当传统佳节的喜庆氛围遇上决定未来的高考志愿填报，这背后究竟藏着怎样的秘密？今天，就让我们一起揭开高考志愿填报大小年现象的神秘面纱 。
一、“大小年” 现象的形成
所谓 “大小年”，是指在高校招生中，某所或某些学校的报考人数呈现出不稳定状态，进而导致录取分数线出现较大幅度波动的情况。
- 当某一年在某省报考该校的人数远超招生计划数时，当年的录取投档线就会被大幅抬高，这一年便被称作 “大年”。
- 由于上一年该校投档线过高，竞争极为激烈，使得下一年许多考生心生畏惧，不敢报考该校。如此一来，参与竞争的人数减少，投档分数线也随之降低，这一年就被称为 “小年”。
而随后一年的考生看到前一年该校投档线较低，便又纷纷扎堆报考。
就这样，报考人数和投档线不断波动，“大小年” 现象由此形成 。
通常出现 “大小年” 的学校，都是考生们比较向往的高校，从其历年的高考录取分数线就能明显看出这一点。不过，并非每所学校都会出现 “大小年” 现象，同一所高校在某些省市可能存在 “大小年”，但在其他省市则不一定 。
二、造成 “大小年” 的原因分析
（一）报考心理因素
家长和考生在填报高考志愿时，往往只能参考高校往年的录取分数线，尤其是上一年在当地的分数线。从考生普遍的报考心理来看，如果上一年某高校录取分数特别高，当年考生就会因担心录取难度增大而选择报考其他学校，进而导致该校报考人数减少，分数线降低。相反，下一年的考生又会因看到分数线降低而争相填报，使得该校录取分数线再次升高。这种基于往年分数线的报考心理，是形成高校录取 “大小年” 现象的一个重要原因 。
（二）招生计划变化
招生计划的变动也可能引发 “大小年” 现象。当某高校的招生计划相较于去年有所增加时，考生通常会认为进入该校的机会增大了，于是报考的人数就会增多，从而形成 “大年”。
（三）院校招生人数过少
对于招生计划人数过少的院校，其报考人数和录取分数线更容易出现波动。因为少量的报考人数变化，就可能对录取分数线产生较大影响，进而导致 “大小年” 现象的出现 。
三、大小年的出现规律
1、学校类型规律
重点名牌大学中的部分存在：出现大小年的学校一般是重点名牌大学，但并非所有重点名牌大学都有此现象。像北大、清华等顶尖名校，每年报考人数众多，录取分数始终居高不下，不存在明显的 “大小年” 现象。
普通高校中的部分存在：一些非重点但在特定领域有较高知名度或特色专业的高校，也可能出现 “大小年” 现象，不过相比重点名牌大学，其规律更难把握。
2、地域与招生人数规律
易出现情况：处于热点地区如北京、上海、武汉、南京等发达城市，且招生人数较少的高校，越容易出现 “大小年” 现象。因为这些地区对考生吸引力大，而招生名额少，报考人数的波动会对录取分数线产生较大影响。
不易出现情况：处于招生所在省、市地区的高校，由于在本地区招生人数多，生源稳定，一般不会出现 “大小年” 现象。考生对本地高校了解较多，报考意愿相对稳定，不会出现大幅的报考人数波动。
3、时间规律
“小年” 情况：“小年” 出现一次后，一般不会连续第二次出现。即如果头一年某高校是 “小年”，第二年基本不会再是 “小年”，但也不绝对，只是从概率和经验上看这种情况较少。
“大年” 情况：“大年” 出现一次后，可能连续出现。也就是说，头一年出现 “大年” 的高校，第二年、第三年甚至第四年都可能连续是 “大年”，考生不能简单认为上一年是 “大年” 的高校，下一年就一定会是 “小年” 而盲目报考。
四、“大小年” 现象下报考注意事项
（一）现象的不确定性
“大小年” 现象并非呈现出特别明显或者固定的规律，它具有很强的偶然性。虽然有些学校可能在某些年份表现出一定的 “大小年” 特征，但不能完全依赖这种规律来填报志愿。
（二）综合判定
考生若想判断某校是否存在 “大小年” 现象，不能仅仅依据一两年的录取数据，而应当结合该校往年至少三年以上的录取信息，并综合考虑学校的多方面情况，如地理位置、学校是否改名、院校是否升级、招生计划变化等。这些因素都会对高校的录取走势产生影响 。
（三）报考策略
如果考生能够基本确定高校录取的 “大小年” 走势，就需要针对 “大年” 和 “小年” 制定不同的报考策略。当遇到高校录取 “大年” 时，考生要审时度势，谨慎做出报考决策。具体来说，要利用至少三年以上的学校录取信息，确定学校的录取位次和分数曲线变化，尽量避开 “大年”，找准 “小年”，从而提高自己被心仪大学录取的几率。但同时也要注意，不要轻易相信没有根据的小道消息，要以官方发布的准确信息和客观的数据分析为依据来填报志愿 。
总之，在高考志愿填报过程中，考生要充分认识 “大小年” 现象，理性分析，谨慎决策，以增加自己被理想高校录取的机会，开启美好的大学生活。
