高考语文诗词鉴赏的解题技巧5:托物言志

托物言志

定义:借助具体外物来表达自己的思想感情。

注意:托物言志是针对文章整体而言的。

 

答题模式:

  • ①通用:通过什么+抒发(寄寓、揭露)什么感情。
  • ②形象特点:环境特点+自身特点
  • ③所抒感情:什么内容寄寓什么样的感情
  • ④表现手法:所托之物+形象特点+表达作用+所言之志

例子:

【例句】

瀑布联句 李忱

千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。

溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。

【解析】借写瀑布,表达人生志向:志存高远,不畏艰辛,努力实现人生目标。

 

【例题】

《蝉》虞世南(唐)

垂绥饮清露,流响出疏桐,

居高声自远,非是藉秋风(藉:借助)

【问】作品采用了什么手法,请分析

【答案】

  • 1、手法:托物言志,1 分;
  • 2、境界高远、名声在外,不是借助外界力量的志向寄托在“蝉”这个物体上,2 分;
  • 3、表达了文人的清高品格,1 分。

2010 全国I

咏素蝶诗 刘孝绰

随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。映日忽争起,因风乍共归。

出没花中见,参差叶际飞。芳华幸勿谢,嘉树欲相依。

【注】刘孝绰(481-539):南朝梁文学家,彭城(今江苏徐州)人。文名颇盛,因恃才傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏。

【问】这首诗有什么含意?采用了什么表现手法?(5 分)

【答案】

  • 托物言志,1 分;
  • 哪几句——解释一下,3 分;
  • 写自己徒负才华,只能追随他人,仕途起起伏伏,不能为人赏识,施展才能。1 分

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