每当高校公布招生计划时，人们总会关注一个问题：高校的分省计划是如何制定的？分省投放招生计划是从1977年恢复高考以来一直沿用的招生计划录取的主要操作方式。
属地招生比例较大。
长期以来，人们关注的一个焦点是“211”“985”高校的属地招生计划。属地招生计划的比例历史悠久。部属高校的资金主要来自中央财政支持，而省属高校的资金则主要来源于地方政府。然而，由于高校与所在地存在着密切的联系，加上部属高校在土地使用权、人事等方面与地方有诸多关联，这些因素影响着属地招生计划的制定。
高考报名人数：各地高考报名人数是一个专业性很强的话题。2006年，有一所在北京的重点高校尝试将一部分面向北京的招生名额转移到高考报名人数较多的省份，按照各省考生数量来分配招生计划。然而，其他高校并未采取同样的做法。在上报分省招生计划时，高校通常会参考当地的高考报名人数。报名人数也是高校分配招生计划的重要参考指标。有人提出可以按照基尼系数来计算分省招生计划：基尼系数为零表示招生计划分配完全平等；基尼系数越小，分配越均匀；基尼系数越大，招生计划分配越不均衡。
生源质量：如果某高校在一个地区的志愿填报考生数量较多，而高考录取分数线与志愿填报考生数量直接相关，这会导致该高校在该地区的录取分数线上升，即生源质量较高。为了避免招生过程中出现“大小年”现象，一些高校会拿出一部分计划，补贴给生源质量较高的地区。在分配招生计划时，这些省份会获得适度的名额。需要注意的是，如果A地获得了一个额外的招生名额，意味着B地将相应减少一个名额，因为高校的总招生计划受到限制，一旦公布，便具有法律约束力，不得擅自超出或低于计划招生数。因此，在上报招生计划时，高校会直接考虑生源质量较好的省份。
高校的分省计划，特别是“双一流”高校的招生计划调整，将直接影响当年该地区的录取质量。考生和家长在了解分省计划的投放规则的同时，应重点关注意向高校当年计划的增减情况。
