高考志愿规划的战场，战线正不断前移。面对2026年乃至更低年级的考生和家长，一句简单的“等高三再说”已不合时宜。提前布局，精准规划，方能掌握主动。这份为低年级考生准备的强基计划前瞻指南，希望能为各位规划师提供清晰的咨询地图。
政策动态 必须追踪的航标
强基计划政策，每年都可能进行微调。招生专业范围、校测模式、入围比例，这些关键参数并非一成不变。规划师需要保持敏锐，引导家长关注官方信息发布渠道。理解政策变动的底层逻辑，比记住具体数字更重要。政策导向始终围绕选拔基础学科拔尖人才，服务国家重大战略需求。吃透这一核心，规划才不会偏离航向。
学业基础 构筑竞争力的基石
所有捷径，都离不开扎实的脚下之路。强基计划的核心，在于高考成绩。数学、物理、化学、生物、历史、哲学、古文字学等基础学科，是高中阶段学习的绝对重心。优异的综合成绩，是叩开强基大门最硬的敲门砖。规划师应帮助考生确立清晰的学业目标，平衡各科发展，杜绝明显短板。
学科竞赛，是锦上添花的砝码。对于学有余力的学生，接触数学、物理、化学、生物、信息学五大学科竞赛，是有益的尝试。竞赛学习能深度拓展思维，即便未获顶尖奖项，其过程培养的能力也足以在校测中展现优势。规划师需客观评估学生潜力，合理建议，避免本末倒置。
目标与选科 早定向早主动
模糊的兴趣需要转化为清晰的目标。规划师可以引导学生，结合自身学科特长与职业向往，初步圈定目标高校范围。研究这些高校的强基招生简章，了解专业设置、培养方案、校测风格。目标清晰，努力才更有方向。
新高考背景下，选科是战略抉择。不同高校的强基专业，对选考科目有明确要求。例如，多数理工类专业要求选考物理和化学。规划师必须提前介入，确保学生的选科组合，能最大程度地覆盖其意向专业，避免未来报考时被硬性条件限制。
素养拓展 看不见的软实力
强基计划选拔的，不是只会做题的学生。高校校测环节，极为看重学生的学科思维深度、创新潜质与综合素养。规划师可鼓励学生，在学业之余，参与科研实践项目，聆听学术讲座，进行深度阅读。这些经历能塑造独特的个人陈述，在面试中也能言之有物。
综合素质同样关键。积极参与社会实践、公益活动、文体项目，不仅能丰富个人履历，更能培养沟通协作、抗压应变等宝贵能力。这些软实力，在强基综合考核中，往往成为区分度所在。
多元路径 把握额外机会
强基计划之外，天地依然广阔。高校举办的各类学科体验营，如夏令营、冬令营，是近距离接触名校、获取潜在优惠的重要机会。规划师应提醒家长留意此类信息，鼓励条件符合的学生大胆尝试。
综合评价、高校专项等多元升学路径，也应纳入视野。了解不同路径的规则与适配对象，能为考生提供备选方案，增加升学保障。规划师的价值，在于提供全景地图，而非单一路线。
