智能机器人被录取为上海戏剧学院全日制博士，高考生如何把握未来专业选择？

2025年7月，上海戏剧学院正式录取全国首位机器人博士“学霸01”，这一事件不仅引发社会广泛关注，更标志着高等教育进入智能化、跨学科融合的新阶段。对于即将面临高考志愿填报的学生来说，这一现象背后隐藏着怎样的教育变革趋势？又该如何调整自己的升学规划？

智能机器人被录取为上海戏剧学院全日制博士

7月27日，在2025世界人工智能大会现场，由上海理工大学李清都教授团队研发的卓益得“行者二号”优化版机器人“学霸01”，从上海戏剧学院党委书记谢巍手中接过红色录取通知书，被录取为上海戏剧学院戏剧与影视（全日制）专业2025级新生（博士，学制肆年），成为全国首位以“博士”身份入学的具身智能机器人。上海理工大学联合上海戏剧学院共同设计培养方案，将生成式人工智能融入戏剧艺术创作，将具身智能融入具体专业性能培养，开启一场跨学科“科艺融合”新范式的全新探索。

智能体博士“学霸01”的物理身体，是由曾经在北京举办的全球首届人形机器人半程马拉松赛上获得季军的“行者二号”机器人的优化版，使用了“行者二号”和Rena仿真人的技术，是当前轻量化与续航力具佳的肌腱仿生机器人。它由上海理工大学在具身智能与机器人技术方向的核心科研成果转化设立的高科技企业卓益得机器人有限公司生产，由上海戏剧学院杨青青教授做妆造形象设计，充分体现了产学研深度融合在智能科技发展中的引领作用，实现“硬核科技”与“美学表达”的系统性结合。

机器人读博的突破性意义

此次“学霸01”被录取为上戏博士，并非简单的噱头，而是教育模式的一次重大创新。它的培养方案由上海理工大学和上海戏剧学院联合设计，涵盖基础模块、艺术模块、系统模块和任务模块，涉及感知建模、舞台表演、跨模态数据融合等多个领域。这种培养模式的核心突破在于：

1.打破学科壁垒，推动科艺深度融合

传统的高校专业设置往往泾渭分明，理工科与艺术类学科少有交集。而“学霸01”的培养方案将人工智能技术与戏剧表演结合，探索“具身智能+艺术表达”的全新路径。这意味着未来的高等教育将更加注重跨学科能力，而非单一领域的知识储备。

2.重新定义“学习能力”

机器人具备24小时不间断学习的能力，能够快速吸收知识并优化算法。这一特性促使教育者思考：未来的学习是否仍以记忆和应试为主？或许，人类学生的核心竞争力将转向创造力、情感理解和复杂决策能力，而这些正是AI难以完全替代的领域。

3.实践导向的培养模式

“学霸01”并非仅停留在理论层面，而是会进入实验室，参与数字演艺、虚拟偶像等实际项目。这种“学以致用”的模式，可能成为未来高等教育的主流，尤其是对于新兴交叉学科而言。

对高考生的三大启示

机器人读博的现象，对即将填报志愿的高考生而言，至少有三点值得深思：

1.传统热门专业可能面临调整

过去，金融、计算机、医学等专业长期占据志愿填报榜首。但随着AI技术的渗透，部分重复性高、规则明确的工作可能被自动化取代。例如，基础编程、会计审计等岗位的需求可能减少，而创意设计、人机交互等融合型专业的重要性将上升。

2.跨学科背景成为竞争优势

“学霸01”的培养方案证明，单一学科的知识已不足以应对未来挑战。如果考生能在高中阶段就培养跨学科兴趣，比如“计算机+艺术”“生物+工程”，未来在升学或就业时将更具竞争力。例如，数字媒体技术、智能医学工程等新兴专业，正成为高校重点发展的方向。

3.实践能力比分数更重要

机器人博士的培养强调实际应用，而非单纯的理论研究。这一趋势提醒考生，大学期间参与科研项目、行业实习、竞赛等实践经历，可能比GPA更能影响未来的职业发展。因此，在志愿填报时，可优先选择校企合作紧密、实验室资源丰富的高校。

对高考志愿填报的影响

机器人博士的出现，可能在未来几年内逐步改变高考生的专业选择逻辑：

1.艺术与科技交叉专业或成新热门

传统艺术类院校（如中戏、北电）已开始增设数字戏剧、虚拟演艺等专业，而理工类高校（如清华、浙大）也在探索“人工智能+创意设计”的培养模式。如果考生对艺术和技术均有兴趣，这类专业可能是不错的选择。

2.职业路径需更灵活规划

过去，学生常认为“选专业=定职业”，但AI的快速发展使得行业变迁加速。例如，今天的“元宇宙架构师”“AI伦理顾问”等职业，十年前根本不存在。因此，考生在填报志愿时，不必过度纠结某个专业是否“吃香”，而应关注其底层能力（如数据分析、批判性思维）是否具备长期适应性。

3.关注高校的产学研合作

“学霸01”的培养由上海理工大学和上海戏剧学院联合推动，体现了产学研结合的重要性。未来，与企业、科研机构合作紧密的高校（如深圳职业技术大学、杭州电子科技大学），可能为学生提供更多实践机会和就业资源。

总结：未来已来，如何应对？

机器人读博不仅是技术突破，更是教育理念的革新。它提醒我们，未来的学习不再局限于书本知识，而是更强调跨界融合、实践应用和终身学习。对于高考生而言，在志愿填报时可参考以下策略：
优先选择交叉学科，如“人工智能+艺术”“生物+计算机”等新兴专业。关注高校的实践资源，如实验室、校企合作项目等。培养不可替代的能力，如创造力、复杂问题解决能力、情感理解等。

教育的未来，属于那些能灵活适应变化、持续学习的人。机器人博士只是一个开始，而真正的挑战与机遇，正等待着每一位考生去探索。