高考志愿填报规划师学历重要吗？怎么看待社会上学历低的人，从事高考志愿填报？

高考志愿规划这件事，说到底是在帮十七八岁的孩子挑一条他们未来十年甚至一生要走的路。家长把孩子的分数、性格、兴趣一股脑儿交给你，他们最朴素的愿望就是别走弯路。

于是，很多第一次来咨询的家长都会问一句：老师，你什么学历？这个问题不稀奇，却也不简单。学历当然能说明一些事，比如一个人能不能把厚厚一摞招生章程读完、能不能把专业代码和专业名称对上、能不能把政策条文翻译成家长听得懂的话。可它并不能说明全部，更不能说明这个人是不是真心替孩子着想。

先说学历为什么重要。

高校招生政策年年微调，新专业、新批次、新投档规则层出不穷，没有扎实的阅读习惯和持续学习的劲头，很容易把旧经验当成金科玉律。本科阶段受过系统学术训练的人，往往更擅长在纷繁信息里抓关键点，能把官方文件里拗口的句子拆成家长能听懂的日常语言。再加上志愿填报涉及心理学、教育学、社会学甚至一点点经济学常识，学历高一点，意味着这些知识储备大概率更厚，面对家长连珠炮似的问题时不至于卡壳。

可是，学历只是门槛，不是终点。

每年到了六月底，朋友圈里突然冒出很多志愿填报指导师，有的名片上印着博士，有的只写着某机构认证。家长们一时分不清真假，只能先看学历。博士头衔确实唬人，可要是这位博士十年来没翻过最新的招生方案，只拿十年前的经验往今天的孩子身上套，再高的学历也是误人子弟。反过来，一个高中毕业就出来打拼的老师，如果连续五年每天花两小时研究政策，跑遍本省各所大学招办，把每个专业的课程表、保研率、就业去向都摸得门儿清，他给出的建议往往比纸上谈兵的博士更接地气。

社会上有不少低学历却做得很好的规划师，他们的共同点是肯下笨功夫。

他们知道家长最怕听见一堆术语，于是把投档线说成“去年最低要多少分才能进门”，把调剂解释成“分数不够时学校帮你换个专业”。他们不炫耀知识，而是把知识翻译成生活场景：学计算机不一定都要写代码，也可以做产品经理；学金融不等于天天数钱，更多是跟报表打交道。这些大白话背后，是他们跑招聘会、访校友、蹲贴吧、刷小红书攒出来的真材实料。

低学历的规划师还有一个优势：他们更懂得普通家庭那点纠结。自己没上过大学，更能体会家长“砸锅卖铁也要供孩子读书”的心情，于是不会轻飘飘地劝人去读学费高昂的中外合作项目。他们知道农村家庭最担心孩子毕业就失业，所以会特别关注那些“名字不好听但就业稳”的专业。这种共情能力，不是靠读书读出来的，是靠生活磨出来的。

所以，家长在挑选规划师时，不妨把学历当成一道粗筛，但更关键的是聊聊细节。

问问他怎么看待今年新增的六个专业，问问他如果孩子的分数踩线该怎么保底。如果对方张口就是“冲稳保”三个万能套路，却对具体学校和专业的差异含糊其辞，那不管学历多高都得警惕。

说到底，高考志愿规划是手艺活，也是良心活。

学历决定起点，学习力和责任心决定能走多远。一个愿意每年更新知识库、愿意把每个孩子的方案当作唯一、愿意在深夜接家长焦虑电话的规划师，哪怕学历不高，也值得尊敬。而一个只靠头衔背书、把咨询变成流水线作业的所谓专家，再耀眼的光环也掩盖不了空洞的内核。

家长最该做的，是放下对学历的盲目崇拜，也放下对低学历的刻板成见。