【生涯公益】活动回顾||蜻蜓AI与省团委、青少年生涯教育专委会联合开展的“情暖童心、职业导航”活动暖心启航

导语：10月25日，蜻蜓AI携手省团委、青少年生涯教育专委会，将温暖送进了山村的校园。蜻蜓AI服务中心总监韩丹带领蜻蜓AI学业规划师一行四人前往鲅鱼圈芦屯镇中心小学、安平学校两所学校开展“情暖童心、职业导航”大型公益活动。

芦屯镇中心小学学校占地面积46000平方米，是一所非常优秀的农村中心小学；安平学校占地30000多平方米，是一所九年一贯制学校。这两所学校近两年为营口市输送了不少教育人才。

这次蜻蜓AI与辽宁省团委及青少年生涯教育专委会联合开展的“情暖童心、职业导航”活动意义重大，旨在为学生小升初和刚升入初一的关键阶段树立正确的学业生涯规划理念，在学生的小小心灵里种下一颗名叫“未来”的种子。同时也能够给孩子们打开一扇窗，让他们看见更加丰富多彩的未来。

蜻蜓AI资深规划师李永双老师作为课程的主讲人，从知道自己要为学生讲课开始就精心筹备，力求能够带给学生更专业、更生动的生涯课程。

在课堂上，学生踊跃举手，纷纷发言，争当生涯规划小能手，在“演员诞生”的环节更是笑声连连，学生们在开心愉悦的氛围中感受到了各行各业的魅力。

现场回顾

PART 1生涯小故事

通过四只毛毛虫吃苹果的小故事，由浅入深的帮助学生充分了解有目标、提前规划的重要性。

PART 2职业大搜索

通过小组讨论的形式，让学生列举自己知道的职业，列举多的小组可是有奖励的哦~

PART 3职业树

从一个职业出发，引申出如果你作为职业从业人员需具备哪些专业的技能，而这些技能背后你又需要具备哪些专业的学科知识，这些问题你都了解吗？

PART 4构建我的职业之林

从自己喜欢的专业出发，去设想自己可以学习的专业从而引出自己感兴趣的职业。

PART 5演员的诞生

每个参与的学生会随机分配到一个职业名称，现场根据名称进行无实物表演，让大家猜猜看~

PART 6职业的需要

让学生分组讨论，充分了解学生在选择职业的时候究竟看中哪些方面？

PART 7我的名片

想象一下20年之后，你的职业会是什么？并设计成名片。

PART 8我的成长计划

根据自己的理想完成属于你的成长表格，跟大家一起分享一下你的快乐吧~

相信通过蜻蜓AI学业规划师的精彩讲解，这群可爱的孩子们都对自己的未来有了详细的规划，相信他们在未来成长的道路上会有更多的自信、力量以及爱。

学习永无止境，教育不分地域。