“真正让我下定决心，想要投入到这个行业的原因，是我在做高中老师的时候，一个毕业班的学生。是他让我发现，作为一名高中生只在成绩上认真刻苦，是远远不够的。”
——尉秋婷
小秋老师是一名从事生涯教育很多年的规划师，谈及自己为什么选择这个行业、这份工作的时候，她给我们讲了这样一个故事。
没有规划、不懂报考，一个内向的孩子学习市场营销。
在尉秋婷老师教的班级里有一个学生，平时比较内向，也不太爱说话，经常被老师和同学们忽略，不过他听课学习都很的认真努力，高考的时候也发挥很好，考了全班第三名。这是个非常好的成绩，他的家长也大喜过望，觉得自己的宝贝孩子成绩好、有出息。
然而录取结果出来的时候，却让所有人都吃了一惊——这个成绩不错的学生，掉档了。
这个学生走了征集志愿，和全班倒数的学生去了同一所学校，而录取的专业，是并不适合内向孩子的市场营销。
了解到自己高中三年”一手带大“的学生在大学里无所适从，面对未来职业生涯中的推广、销售等工作性质的嫌恶和逃避，小秋老师感觉难过和惋惜。
“我不想让这样的遗憾重复在高考生身上发生，他们明明值得更好的人生。”
这件事对她的触动很大，促使她离开自己的舒适圈，选择了生涯规划这个行业。
满腔热情、春风化雨，生涯规划需要更多人的付出和努力
尉秋婷老师说，让她有成就感的，并不是高考志愿录取结果出来时，学生没有浪费自己的分数或者压线去了哪所高校。真正让她高兴的，是她报考的学生在进入大学、走上社会的时候告诉她，进入的学校有多么多么适合自己，学习的专业有多么多么热爱。
“对自己的职业发展、人生未来有规划的孩子，眼睛里是发着光的。”
生涯规划不是一个计划，而是教会你如何选择。
生涯规划从来都不是要做一个计划，而是在不断地自我探索过程当中，在面临重要的人生抉择的时候，他知道哪一个是适合自己的选择。
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